ダーウィン – 自然科学を探究するクラス

　明石大久保ラボには「ダーウィン」クラスがあります。

　ダーウィンは、自然科学とITをベースに、観る力・考える力・調べる力・まとめる力を養うクラスです

こんなことを体験します

🌸 春｜桜・タンポポ・アリの巣・春の昆虫・渡り鳥の到来

☀️ 夏｜セミの羽化・トンボ・夏の花・入道雲・水辺の生き物

🍂 秋｜コオロギ・キノコ・木の実・渡り鳥・紅葉

❄️ 冬｜冬芽・野鳥・足跡観察・霜・冬の星空

🌧️ 雨の日｜雨粒・水たまり・虹・地面の変化

明石大久保ラボは、明石市魚住町の「金ケ崎公園」がメインフィールドです。
ラボはその近くの「金ケ崎文化センター」というレンタルスペースで行います。

機材

　ダーウィンでは、自然観察と記録のために、こんな機材を使います。
　こども技研、小野センターラボの機材を必要に応じて持参します。機材リストはこちらをご覧ください。

• 双眼鏡（PENTAX）
  • 遠くの野鳥や、木の上の生き物を観察します。
  • PENTAXならではの、「遠くだけでなく、近くのものも大きく見ることができる」双眼鏡です。
• 実体顕微鏡（NIKON）
  • 持ち運びができる実体顕微鏡です。
  • 20倍と言うちょうどいい倍率が、足元の自然の小さな別世界を見せてくれます。
  • 両目で見るので立体感があります。
  • プレパラートを作る必要がなく、対象をそのまま簡単に見ることができます。
• 一眼レフ・コンパクトカメラ
  • 見つけたものを、写真や音で記録します。
  • 「事実をそのまま残す」という、観察の基本を体験します。
• パソコン・タブレット
  • 記録した写真やメモを整理し、生き物の名前を調べ、まとめます。
  • 情報を扱うデジタルスキルも、自然に身につきます。
• 野帳（フィールドノート）・図鑑
  • 気づいたことをその場で書きとめ、あとで調べる。
  • 手書きメモはフィールドワークの基本です。
  • 研究者と同じ、記録と探究の道具です。

　子どもたちが「楽しい！」と感じる体験のなかに、確かな学びが隠されています。

自然から学ぶ、その考え方

　ダーウィンは、自然科学をメインにしたクラスです。

　自然科学は、仕事としては現代の日本であまりニーズのないジャンルです。
　だけど、そこからの学びは、「観る」「考える」「調べる」と言った、学問の基本になるものばかりです。

　しかも、自然は、日々うつりかわり、二度と同じ姿を見せることはありません。
　その変化が、こどもたちの好奇心をつなぎ止めるエネルギーになります。

　ダーウィンが月に１回だけなのにも、意味があります。

「同じ場所を見ているのに、こんなに違うんだ！」

　ということに、気がついて欲しいのです。
　子供たちが「はっきりと変化に気がつく」ためには、週に複数回どころか、毎週でも少し多いのです。

　私たちが小さな頃は、小さい子は大きい学年の子が一緒に遊んでくれました。
　小さい私は、虫の名前や、さわっちゃいけない草などを知りました。
　大きな子供の導きで、「遊び」や「危険」それに「楽しさ」を知っていったのです。

　また、大人になってから気がついたことは、「なにかを見たり、考えたりすることは、小さな頃に自然の中で学んでいた」ことなのです。

　そうした経験を積む場所が、現代の日本では少なくなっています。
　その経験をしてもらいたい、その気持ちで作ったのが「ダーウィン」です。

1日の流れ

料金と日程

明石大久保ラボのページをご覧ください

入所条件

　明石大久保ラボのダーウィンクラスは、こども技研のルールにあわせて、以下の条件を満たすお子様が対象です。入所審査を兼ねた体験教室で確認させていただきます。

• 虫や花、星といった自然が大好き
• 日本語のローマ字表記の読み書きができる
  • タイピングはできなくても大丈夫です。ラボで覚えてください。
• 四則計算がスムーズにできる
• スタッフや周りの人の話を、落ち着いて聞くことができる
• 約束やルールを守ることができる

これらは、お子様の安全と、穏やかなお子様が安心して学べる環境のため、であることをご理解ください。

問い合わせ

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