ラボの日常 【こども技研の日記】初めてのiPadで遊んでいたら、正三角形の内角は60°だと学んだ話。 NEW
研究員Hoshiは入所して2ヶ月になります。 そろそろこども技研にも慣れてきたので、初めてiPadを渡すことにしました。 今回は、初めてiPadを触ってもらった時の話です。 こども技研の探究系クラスは...
ラボの日常
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ラボの日常 【こども技研の日記】タイピングの練習をしていたら、アルファベットの学習になってた話 NEW
ひとつだけ書いてるGは、キーボードの印字が省略されてたから。詳細は本文をご覧ください。 「何のために学ぶかわからずに学ぶより、『これに使うから』って理解して学ぶ方が楽しい！」 これは、こども技研が大切...
ラボの日常 【こども技研の日記】自学を加速させる電子辞書。自分で調べる習慣を育てる環境づくり
一人一台体制を作っていきます 教室の隅にある本棚に、新しく数台の電子辞書が加わりました。 これまでは紙の辞書も置いてありましたが、あえてこのタイミングで電子辞書を選んだのには、研究員たちの「知りたい...
ラボの日常 【こども技研の日記】地球ゴマが人気です
少し前の日記の最後で、ほんの少しだけ触れた地球ゴマが、現在研究員に人気です。 こども技研にある地球ゴマはこれです。amazonで購入した地球ゴマ 地球ゴマとは、50年くらい前にブームになった玩具です。...
ラボの日常 【こども技研の日記】HOSHIの初めての名刺づくり
こども技研に新しい研究員の仲間が入所しました。 シグネチャーはHOSHIです。 みなさま、よろしくお願いします。 HOSHIが正式に研究員になって1ヶ月が過ぎました。 今回は、HOSHIが作った名刺を...
ラボの日常 【こども技研の日記】ラボを固定曜日から希望日時の予約制にした理由
こども技研開所から約半年が過ぎました。 小さな研究員も、ラボでの時間になれてきましたので、11月から少しずつ研究所っぽくしていきます。 最初に違うのは、頑張って日誌を書くこと。 今までも書いてもらって...
ラボの日常 【こども技研の日記】ドライバー入門 ― ものづくりの入口へ
今回のDiscoveryは、ちょっとした知識にふれることと、ものづくりをしました。 ものづくりでさわったのは、動くブロックです。 ブロックというと、パチパチとはめていくイメージがありますが、今回使うも...
ラボの日常 【こども技研の日記】かなり難しい製作にチャレンジ！その1
今日はかなり難しい製作のお話です。 ですがその前に、前回紹介できなかった、ちょっと難しい製作編の完成形を紹介します。 作ったのはタミヤのスケートロボットでした。^^ 大人なら全然難しくないものですが、...
ラボの日常 【こども技研の日記】自然観察 その3
一般公開しているこのブログでは、研究員が写っている写真は投稿しませんので、保護者の方は保護者専用のブログをご覧ください。m(__)m Discoveryクラスでは、前回に引き続き、今回も夏休みなので自...
ラボの日常 【こども技研の日記】ちょっと難しい制作にチャレンジ！その2
「Curiosityでロボット製作の様子」をChatGPTにイメージしてもらいました ロボット制作の前回からの続きです。 いよいよ最終段階に入り、ぐっと難しくなってきました。左手で押さえながら、右手で...
ラボの日常 【機材紹介】電子ブロック、はじめました！
こども技研に、ちょっとレトロでとても本格的な教材が仲間入りしました。 その名も「電子ブロック」です。 昭和の時代、学研のおばちゃんに「科学」配達してもらっていた私の世代の方には、どハマりする品だと思い...
ラボの日常 【こども技研の日記】自然観察 その2
一般公開しているこのブログでは、研究員が写っている写真は投稿しませんので、保護者の方は保護者専用のブログをご覧ください。m(__)m 今日もDiscoveryラボは、自然観察に行きました。 こども技研...
ラボの日常 【こども技研の日記】ちょっと難しい制作にチャレンジ！その1
夏休みなので、時間を長く取って普段はできないようなことにチャレンジしました。 こども技研はデジタルな世界が多いですが、「手を動かす」ことはとても大切です。 楽しく手を動かすこと、何かないかな・・・と考...
ラボの日常 【こども技研の日記】夏休みなので自然観察へ行きました
一般公開しているこのブログでは、研究員が写っている写真は投稿しませんので、保護者の方は保護者専用のブログをご覧ください。m(__)m 夏休みなので、近くの小川のあるところに、小さな研究員とフィールドワ...
ラボの日常 【こども技研の日記】「録音してみたら、音が見えた」
今日、小さな研究員は、iPadの録音アプリを使って音を録ってみました。 録音中の画面には、音に反応して波のような線が動きます。 これは音の波形です。音が大きければ波の大きさが大きく、音が小さければ波は...
ラボの日常 【こども技研の日記】入所審査ってどんなことするの？
【こども技研の機材紹介】LaQの1/3くらいとIKEA時計4台のうちの1台の。 先日、小さな研究員の入所審査を行いました。 今回の日記は、審査2日目の様子です。 今回のテーマで見させていただきたかった...
ラボの日常 【機材紹介】ひとりひとりのための机と椅子
今回は、研究に欠かせない「机と椅子」をご紹介します！快適で楽しい作業のための、ひろーい机 こども技研は机が研究のスペースです。 学校の宿題も、プログラミングも顕微鏡での観察もこの机で行います。(^^)...
ラボの日常 【こども技研の日常】色によるちがいに気がついた！！
小学2年生の研究員LIENと、この日はプログラミングロボットで遊びました。 「と」と書きましたが、所長の私のすることは「こんなことできるよ」と伝えるだけで、あとはLIENが想像を膨らませて遊びます。 ...
ラボの日常 【こども技研の日常】２びょうと３びょうのあいだ
コーディーくんとiPad 昨日のCuriosityのMHは、学校の宿題（算数と国語）コーディーくんでロボットプログラミングGPリーグで難しい論理パズルにチャレンジ！をしました。 自由時間でコーディーく...
ラボの日常 初めての研究員、準備完了です！
新しい研究員の入所準備ができました。iPad、バッグのカンケン、日誌とファイルです こども技研では、小学生の研究員に一人一台、専用のiPadを用意します。 iPadだけでなく、このカンケンバッグも研究...