MyLab – クリエイティブ実践型教室

大人も子供も参加できる写真とMacのパソコン教室

おためしラボ

学び直しを応援します。
「やってみたかった」を
今からはじめませんか? ^^

こども技研では、こんなことができます:

📷 写真

🌐 Web・デザイン

💻 IT活用(Mac・iPad)

🤖 プログラミング・設計・制作

🎬 映像・音楽・クリエイティブ

💡 くらし・技術・アイデア

🔍 探究・観察・記録


 こども技研のマイラボは、
 「やってみたい!」
 ひとつずつ、
 かたちにしていく場所です。

 まったく初めてでも大丈夫
 ゼロからゆっくり、
 一緒に進めていきましょう。

 たとえば、パソコンをさわったことがないひとが――

『🖼️ スマホやSDカードに
たくさんある子どもの写真。
整理してアルバムにしたい!』

 と思っていたなら・・・

 → その夢、こども技研で一緒にかなえませんか?

こども技研のマイラボの特徴

 こども技研(大人の部)にご興味を持っていただき、ありがとうございます。

 ここは、いわゆる「パソコン教室」や「習い事」とは、少し違います。
 私たちの願いは、こども技研を卒業しても、自分で学び続けていけるようになることなのです。
 だから、そのために、操作を教えることよりも、学び方そのものを大切にしています。

 知らないことに出会ったとき、どう調べるか。どう考えるか。
 そんな「自走力」を育てることが、こども技研の目指す学びのかたちです。

 市販のテキストや反復練習に頼らず、
 一人ひとりの「やりたいこと」「目指すこと」に沿って、
 自分のペースで進められる探究型の学びをサポートしています。

 ここで過ごす時間が、これからの暮らしや仕事、人生そのものを少しだけ前向きにする、そんなきっかけになればうれしく思います。
 こども技研の目線は人生のずっと先にあります。

 やってみたいことを、やってみてください!
 迷ってる間にやってみるのが一番ですよ!(*^^*)


💰 料金と時間割

 My Lab は、月1回から参加できる完全予約制のクラスです。

 毎月、来たい日・回数をご自身で選んで予約していただくスタイルです。

👉 料金と時間割はこちらからご覧ください


💡 こんなことしてみよう

 難易度を★と☆の数で表しますので目安にしてください。★が1、☆が0.5で合計が多いほど難しいです。
 詳細はタイトルをタップすると開きます。
 たくさん寄り道しながら楽しんでください!

✉️「これって学べるの?」というご相談歓迎します

 みなさまのやりたいことに合わせたプランニングをしましょう。
 できること、できないこと、どのくらいの期間がかかりそうか等、お伝えします。

 まずはお気軽にご相談ください!
 あなたの「やってみたい」を一緒にカタチにしていきましょう。

 まずはオープンラボで、「こんなことやってみたい!」をお聞かせくださいませんか。
 オープンラボの日程はこちらからどうぞ。^ ^

🧭 こども技研のしくみ

独自スタイルのパソコン教室

🧪 研究員制度

 こども技研では、参加者を「生徒」ではなく「研究員」と呼びます。

 これは「誰かに教わる人」ではなく、「自分で探究し行動する人」という意味を込めた呼び名です。

 難しく考えないでくださいね。言われたことをやるより、自分で決めて進める方が楽しいよね!そうした意味でつかっています。

 ただの呼び方なんですけど、「学びの主役は自分自身」という意識を、少しでも感じていただけたらうれしいです。(*^^*)

🔗 [研究員についてくわしく見る]


🎯 ミッション制

 こども技研では、学びのゴールを「ミッション」と呼びます。

 そのゴールは自分で決めましょう。^^
 決めるのが難しいときは、一緒に考えますのでご安心ください。

 ミッション制とは、自分で決めたミッションに取り組み、ひとつずつクリアしていくというスタイルです。

 たとえば「ネットショップを作りたい!」と思ったら、それが最終的なゴールのミッション。
 そこが決まると、「写真を撮る」「ホームページを作る」「SNSを始めてみる」などが中間のミッションです。
 さらには、「カメラを使えるようになる」「ホームページの作り方を覚える」等の、小さなミッションを一緒に組み立てていきましょう。

 だんだんと自分の目標に近づいていくのは、とても楽しいです。
 小さなミッションをこなしていくと、いつのまにか実力がついている自分がいます。

 言われたことを言われた通りにするなんてつまらないです。
 ミッション制で、自分の夢に向けてがんばってください!!(*^^*)

🔗 [ミッションについてくわしく見る]


🤝 安心して挑戦できるルール

 「自由に学ぶ」ためには「安心して過ごせる」ことが前提です。

 こども技研では、教室内のスマホ使用の制限、本名を使わない工夫、互いを尊重するルールなど、心地よい環境づくりを大切にしています。

 年齢も、目標も、ペースもそれぞれ違う人たちが、安心して自分の学びに取り組める場所でありたいと思っています。