所長の雑談 【所長の雑談】こども技研の「失敗から学ぶ」という方法は、保護者の方の理解の上に成立しています
こども技研では「失敗から学ぶ」という方法を大事にしています。 ただし、これは一見シンプルなようで、実は他の習い事ではなかなか成立しにくい方法です。なぜなら、保護者の方の理解があってはじめて成り立つから...
Endeavour
所長の雑談 
STEM 【こども技研のSTEM】当たり前のようで当たり前でない、基礎から数学を理解するということ
数学は公式を覚えるだけでは使えません。 「え？公式でテストの点は取れるよね」 それはそうです。 だけどここでの「使える」とは社会に出てからのことです。 社会で必要なのは、公式やパターンを覚えて吐き出す...
所長の雑談 【所長の雑談】成績と実力が比例しない理由
こどもたちが、「問題は解けているけれど、実は理解していない」ということがあります。 テストの点数が良くても、理解の深さは人によって異なります。 成績と実力が、必ずしも一致しないのはなぜなのでしょうか。...
所長の雑談 【所長の雑談】こども技研に”先生”と呼ばれる人がいない理由
40年ほど前の話です。 私は高校（正確には高専）の1年生から、公文式という塾で4年ほどアルバイトをしていました。 そこでは、こどもたちがプリントが終わったり、わからないところがあると、私のところへ来て...